她的用词很巧妙, 全是“处理”“处置”，似乎在暗示着什么。

最后一节计算机课结束后，王瑾之便跟随着程晚吟来到了食堂，吃完饭后落日天色已经黑了下来, 差不多快要七点。

混过七点的查房后, 王瑾之和程晚吟就?偷溜了出去。

由程晚吟蒙蔽监控，她们一路畅通无阻地?来到了教?学楼，然后与已经等候在六楼的孙明泽及那个熊孩子汇合。

程晚吟有点不想玩，感?觉这是没?有意义的事。但看到王瑾之跃跃欲试的表情, 她还?是把拒绝的话还?是咽到了嘴里。

“玩不玩？不玩就?算你输。”那个熊孩子恶劣地?笑着，似乎在考虑着怎么折磨她们。

“我为什么要怕？”王瑾之看了一眼戴在脖子上的怀表，双手抱胸道。“你怕，就?闭眼说游戏结束。”

孙明泽默默补充了一句。“四个人一起说。”

王瑾之看了眼他。“对，就?是这样。”

程晚吟瞄了一眼面前的教?室。“我们就?在这里玩吗？”

“不，这间教?室太普通了。”这次提主意的，依旧是那个熊孩子南明松。

“教?学楼顶楼有一间特殊的教?室，我们去那里玩。”显然熊孩子就?喜欢作死。

“嗯？”王瑾之眯起眼睛，问他。“你说的是和前院长拍过照的那个班级？”

“对，就?是六楼这间。”

“行?，我同意，要玩就?玩个大的。”

王瑾之不是那种畏畏缩缩的人, 点头?同意了对方的要求，反正一会还?要顺便去六楼会议室喂狗。

她们一直走到楼顶, 然后停在了小?南说的那个教?室门口。王瑾之看了一眼左侧尽头?的会议室，然后看向这间教?室。

从窗户外往里看，这间教?室里的桌椅讲台已经被清空了。只?有剩下了前后两块黑板和挂在头?顶的生锈风扇。

“这间教?室据传在前院长死后经常闹鬼，而那些孩子也全失踪了，不知道她们去了哪里。其实除了她们，历来孤儿院里成年的孩子都不知道去向。”

“听老?师说，是给她们安排了工作。”王瑾之按照她查到的资料，将脑内幻想描述出来。

“但其实我觉得除了孤儿院，我们基本已经和外面社会完全脱节了，老?师只?教?给了我们知识，却没?有教?给我们如何社交，融入集体，回归平庸。”