第四百零八章 传播数学（2 / 2）

王扬还是喜滋滋的看到他在用数字做标记，学着王扬，来了一个大括弧，下面标注着“1”。

然后又把象形文字那边的闷骚语句，来了一个大括弧，标注了一个“2”。

“不错不错！你这人很聪明，已经……”看见数字，王扬心情大好，可忽然想到，他似乎只是把数字当分类用。

顿时改口：“已经无药可救！”

“数字不是这么用的！是拿来计数，不是拿来分类用！那天你不是点头明白吗？怎么还犯这样的错误！明摆着坑爹啊！”

王扬气急败坏，忽然想到一个很坏的可能，其他人是不是也只当做分类用？

他走到另一个人身边，只见那人地上没有画图，全是用象形文字书写，在每一个标点符号的那句话下面，标一个数字。

有的是“6”，有的是“8”，有的是“2”。

“胡闹！”

他走向了另一个人，只见那人也是如此。

“乱来！”

又走向一个人，还是如此。

“扯淡！”

他走了一圈下来，发现人人如此，人人都只是拿来当分类的符号用，并没有领悟自己的意思。

于是场地中就剩下他一句句的批语。

“放屁！”

“荒谬！”

“混帐！”

……

众人一个个愣了神，不知道王扬这是发的哪门子脾气，怎么急成这样子？莫非昨晚被笑笑非礼了不成？

“你们怎么能这样乱用呢！害我空欢喜一场，太浪费人的表情了。”王扬痛心疾首，忽然意识到自己还在浪费表情，不觉更加痛心疾首，又发现自己继续在浪费表情，无比痛心疾首。

他知道，这一点怪不得众人，得怪自己。

毕竟是一群原始人，领悟能力再强，也无法和现代人相比。

自己其实也表达得十分清楚，但还是不妥当。

他反思到自己教众人的问题，那些图画在自己这个现代人看来，自然是简单无比的，因为自己学过，

学问最好的人，书不一定教得好，说不定还不如一般的老师。

王扬没有考虑到众人的情况，他只给众人一个概念，这几个数字代表不同的东西。

具体是哪些东西呢，自己没说明白，众人按自己的想法，以为自己明白了，结果把数字当成符号了。

“没关系，千山万水都淌过来了，这点问题不算什么！”王扬深呼吸一口气，露出满脸的微笑。

“这个，数字你们就不要用了，不是这样用的，但它们确实是有所区别。”王扬对众人解释了一下。

众人点点头，自然没有半点意见。

“你们继续画，该发牢骚的发牢骚，该发闷骚的发闷骚，该发离骚的那边有条河，可跳。”

王扬微微一笑，回到了大房子里，门一关上，他便躺回木床上。

“枝呀枝呀”的发出难听的声音，转头一看，并不是恋人在缠斗，而是小家伙打算肯床板。

王扬赶紧给它一块木头，让它停下。

“这件事不难！只要让他们明白了数字是代表数量的就行！难不倒我！简直太简单了！”他是这么想的，也是这么做的。

到了晚上，他召开了第二届数学领域研讨大会，认真的探讨了一下为什么数学不在诺贝尔奖的范围内。

很快得出了结果，诺贝尔老婆是和数学家跑的。

有了这个开场白的过渡，王扬这个自信心顿时上来了，又一次画出了前几天的画。

同样是一个人，一棵树，然后两个人，两棵树，下方分别标注着“12345，上山打老虎。”

“看明白了没有？”王扬问道。

众人很配合的摇着头，没明白。

“知道你们没明白，但接下来，我举几个例子，你们就明白了。”

王扬微微一笑，拿起树枝，疾笔龙蛇。

众人往里看去。RP()