第252章 你们老师有病（1 / 2）

苏木将车放回喜来登大酒店，步行来到汉城大学。

汉城大学是韩国第一大学，不管在亚洲还是全世界，都是极负盛名的大学。即使在南市一手遮天的鲁南大学，放在汉城大学面前也不值一提。

苏木走在汉城大学校园里，看着形形色色的学生。这里的学生与鲁南大学的学生不一样，单单从眼神和穿着就可以看出。

华夏的大学生普遍浮躁，普遍眼高手低，眼神里闪烁的是无知的高傲，以为考上大学拿到毕业证就有一个不错的未来，浑然不知自身才是问鼎荣华的根本，只有不断的充实自己，不断的完善自己，不断挑战自己的极限，不断汲取营养，毕业后才能成为一个游刃有余的社会人才，否则只能成为一个有毕业证却没有真本事的废物。

而且，华夏的大学生攀比心理比较严重，有人形容过。大一的女生像村姑，大四的女生像交际花，这形象的描述了一个女生在大学四年中的变化。

别人打扮的光鲜亮丽，就会有人跟着攀比学习，别人化妆，就有人跟着化妆，尽管抹的跟猴屁股一样，别人穿着暴露，就有人穿着更暴露。

男生也是，要么比谁的爹厉害，天天在校外厮混翘课。要么躲在寝室里玩游戏腐蚀自己。真正能静下心来钻研自己的专业，真正能把时间花费在图书馆里的学生太少。

而苏木所见到的汉城大学的学生不一样，他们穿着普通，脚步轻快，眼神深邃。女生穿着没有那么华丽，相反一个个身上带有书卷气，一个个面露清纯，很多人的怀里都抱着书。

有人说国力的竞争实际上比的就是年青一代的竞争，华夏人投机取巧，能依靠父辈关系的尽量浪费时间，偏偏那些自己很努力，走上社会后却得不到重用。

苏木一眼扫过去，不禁暗暗为自己的祖国担忧。民强则国强，学生时代尚且如此努力，走上社会后所带来的的成就岂不是更高？

他尝试着用英文与几个路过的学生问路交流，发现这里的学生英文水平很高，至少交流起来很轻松。

而华夏的大学生呢？考个四六级都费劲，口语交流全都是华夏版英文，外国人都听不懂。

苏木记得一个伟人在抗战时期曾经说过，为什么要学习敌人的语言？因为只有学会了敌人的语言，才能第一时间掌握敌人的情报，才能亲自分析情报中有用的消息。

一千个人一千个哈姆雷特，一千个人看一本书会得出一千种感悟。就算是同一个人不同的时间看同一本书，得出的结论也是有差距的。

如果不懂敌人的语言，单单靠翻译，又怎么能分析出敌人情报中隐晦的暗示？又怎么能尽量的去了解敌人？

孙子兵法云，知己知彼百战不殆，其实就是这个道理。

华夏想要变强，想要成为超级大国，想要提高在全世界所有国家中的威信，就不得不学习各国的文化，知己知彼。

单单一个英文就掌握不好，甚至当成是任务，为了及格而学习，这种心态是很危险的，也是对自己极其不负责任的。

苏木从来不是一个忧国忧民的人，但是他希望自己的国家能变强。他一个人改变不了太多，也不知道怎么去改变。他能做的只有让全世界都认可中医，佩服中医，习惯中医。让全世界的人提到中医的时候就会联想到华夏，提到华夏的时候就联想道中医。

那个时候的中医才称得上国粹。

华夏老祖宗留下了太多的宝贵遗产，都需要有人站出来保全或者振兴。他做不到，因为他只会中医。

当然了，如果让他碰到一个跟他一样的人，他至少会出手相助。

苏木叹息一声，暗暗苦笑，自己什么时候变得这么娘们了，想这么多干嘛？自己只要做好中医这块就行了，至于其他的，去他娘的，爱谁管谁管。

他来到药学部教学大楼，询问了一下大一八班的教室，然后径直走过去。

鲁南大学身为鲁南省第一大学，医学系也不过两个班。而汉城大学却足足十个班，每个班五十个人。他心里很不是滋味，华夏的国粹，被外国人死命的学，自己人却不重视。

汉城大学的药学部以前专供西医，后来被李清明大刀阔斧的改革，成了现在中西医一起的教学模式。苏木佩服李清明，至少他做不到这一点。

8楼，807教室。

苏木悄悄的从后门进去。

汉城大学的教学模式很平民化，任何对某个专业有兴趣的人，都可以随时去旁听，就算是社会上的人也可以申请旁听，不懂的问题老师会详细的讲解。

苏木站在后排，暗暗观察学生们。

这是一节实践课，学的是针灸。教室里放着十几个木头人体模型，这些模型的身高和正常人差不多，只是模型上标注着很多不同颜色的线路，以及一个个仅仅可以容纳银针插入的小孔，每个小孔代表一个穴位。

学生们正分组围着模型，一个个拿着银针对准穴位小孔练习扎针准确性。

苏木一眼就捕捉到了尹恩惠，毕竟尹恩惠那个模型周围的人最多，大家都在看尹恩惠表演扎针，尹恩惠一边扎针一边说出自己的领悟。

苏木起身悄无声息的走了过去，站在一个******女生的背后欣赏尹恩惠下针。

尹恩惠的技术要比其他的学生高很多，单单快速瞄准快速下针的准确性和速度，就不是普通学生能比的，就算很多中医都赶不上。

尹恩惠说的是韩语，苏木压根听不懂，他猜测尹恩惠在解释穴位的作用。

“这位同学，您能用英文解说吗？我听不大懂韩语。”苏木笑眯眯道。

他一开口，引来了这一组所有人的视线，也惊动了趴在讲台上不知道干嘛的老师，老师见到苏木一愣，以前没见过这个旁听的人啊。他走了过来，用英文问道：“你不是韩国人？”

“不是，我是华夏人！”苏木笑眯眯道。

李雪重的眼睛里闪过一道异样的光芒，道：“你对针灸感兴趣？”

“是啊，从小喜欢针灸，闲来无事也学过一些。”苏木谦虚道，怎么看这哥们都有点想李季同，难道又是李家人？

“你是在汉城工作吗？”李雪重查户口。

“没有，我刚到汉城，是来旅游的。”苏木道。

李雪重眼中闪过一丝鄙视，道：“华夏也有针灸，你为什么要来汉城大学旁听？还是你觉得韩国的针灸技术比华夏的好？”

苏木暗笑，这货的心胸也太小了点，咄咄逼人。道：“您说错了，针灸源于华夏，华夏才是针灸的创造者，韩国针灸也不过是学习的华夏针灸而已。我之所以过来旁听，只是想看看韩国的针灸技术怎么样。”

李雪重一阵恼火，冷声道：“你觉得我的学生们针灸技术怎么样？”

“一般般。”苏木道，确实一般般，整个教室六十多个人，也就尹恩惠的技术高一点。

“你……”李雪重大怒，接着笑了，道：“他们都是大一新生，也都是针灸初学者，技术不高是应该的，否则怎么会用得着我这个老师呢。”

两人的针锋相对引起了所有人的注意，纷纷看了过来，有的直接走了过来，围在那看热闹。

苏木暗笑，看来喜欢看热闹不仅是华夏人才有的习惯，大韩民族也喜欢看热闹，笑眯眯的看着李雪重道：“不是他们技术不好，而是因为你的教学方式有问题，如果用另一种方法教，其实下针没那么难练。”