529.第529章 全民教育一(1 / 2)

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八月,历时两个月的时间,五个千人级的庞大印刷作坊和五个更大规模的造纸作坊建成。br>

同时,新版印刷术和造纸术被无偿散步到各地作坊。

花重金,费时一年多的时间改进印刷术和造纸术,不断下压印刷成本的造纸成本,朱慈踉不为了赚钱,只为了将大明书籍和纸张的价格全面下压,让大明普通百姓也能随意购买得起书籍了纸张,为即将施行的全民教学做铺垫。

御书房,李岩,刘宗周,黄道周等六位内阁大臣全部集中在这里。

“皇上,您要施行全民教学,于国于民都是天大的好事,老臣无比支持,可是各地学堂均不已四书五经为主,而是以什么语文,数学,思想品德,历史,地里,物理等为主要教学,是否大大的不妥啊!”黄道周手里那着一本崭新的数学书籍,一脸忧色的说道。

历朝力道都是以四书五经等儒学经典为主,而黄道周正是一位儒学大儒,要让他接受不是儒学经典的教学,他有些难以接受,所以第一个提出异议。

“是啊,皇上,臣也以为应以四书五经等儒学经典为主。”孙择等同样是儒学出身的阁臣也出言支持黄道周。

只有两人没有表态,其中一个便是首辅李岩,另一个是户部尚书刘宗周。

刘宗周性格强硬,虽然也是读四书五经出身,但性格和见识决定他并不如黄道周等人那样对儒学更加刻板,他心里虽说也偏向儒学,但一一翻看朱慈踉定下的语文,数学等书籍后,也一直沉思,没有立刻表态。

“皇上,臣认为皇上所定的教学内容没有不妥,反而大利于学子。”李岩一脸平静的支持,语气颇为坚定。

“哦?说说你的理由!”朱慈踉笑着看向李岩道。

黄道周等人面色有些不好看,不过也全都看向李岩,想看看从李岩口中能说出什么理由出来,若属李岩胡言乱语,只为了迎合皇上,那就别怪他们当着皇上的面不认他这个首辅,当场斥责了。

李岩出任首辅,虽然靠着自己的真才实学暂时压下了大多数反对的声音,但大部分文武百官对他都是不服的,觉得李岩可能是因为迎合和讨好皇上,才最终当上的首辅,这样的想法虽然前后矛盾,但也足以说明许多文武百官非常不看好李岩这个首辅,不怎么服李岩,有机会的话,他们还是要在皇上面前提议撤了李岩,重新换一个德高望重的首辅。

李岩不慌不忙的道:“如语文,乃教导学子习文断字,其内本就录有许多儒家经典文章。如数学,观此书籍,乃教导学子算术算法,不管是普通百姓还是商贾重臣,日常生活中无不时常接触算术算法,而且此数学书籍所用阿拉伯数字法,比汉子数数更加简洁,相信学会之后必有大用。如思想品德,主要教导学子礼义廉耻,爱国爱民,其内也录有大量儒家经典圣人语句。如历史,历朝历代的历史发生了太多的事情,历史可以警惕众人,历史也可以给人以启示,在为人处事,治国安邦方面均有大用。如地里,以介绍各地地形,三山五岳为主,可丰富学子学识。最后为物理,教人常识常物,木柴干草遇火为何会燃烧,光线遇到铜镜可折射,打雷时先看到闪电后听到雷声等等大量常识常物,可教人不至于愚笨。”

说到这,李岩扫视其他几位阁臣:“有两科几乎就相当于儒学经典,其他四科也都对学子今后的成长有重大作用,诸位大人认为,哪一科是无用的,可以不用让学子学习?”

“这-----”

面对李岩的反问,黄道周等人一时说不出话来,有些懵了。

要说儒学经典,皇上所定的科目名字虽然变了,可仍旧有两科当中录有大量儒学经典圣人语录,几乎相当于四书五经均包含在内,他们不能说学堂不教受儒学经典,而数学等,按照李岩所说,都于日常生活息息相关,真要说出来,他们还真无法说出剔除哪一科的理由出来。

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