分卷(29)（2 / 2）

霍修池轻轻地把吉他拿出来，把书桌前的椅子转了向，面对着关澈的床。

他昨天听过关澈弹这把吉他，音没什么问题，不需要调弦提前吵醒他们。

悠扬静谧的吉他乐曲响起，霍修池面带微笑，温柔地唱出歌词

通宵等待/窗外的太阳升起/因为早上来临/就能和他相见谢谢你/我等待的王子/就这样出现在我的眼前

是一首韩语歌曲，2012年的一部韩国电影《狼少年》的主题曲，女主角朴宝英哼唱的《我的王子》他选用这首，温柔祥和，而且每句歌词都和他很贴。

霍修池的声音偏低沉，他降了两个调，还是提高了自己的音，让自己唱出蜜嗓的感觉，单听声音都能让人感觉到如沐春风、如浴暖阳，再看他被窗外天光印亮了一半的脸和眼神，情愫扑面而来。

关澈在吉他声出来的那三秒里就醒了，揭了自己的眼罩，看见他怀抱吉他，面向自己，正要开口唱歌。

其他人在霍修池轻声哼唱的时候，都醒了过来，纷纷坐起来抱着腿静静聆听。

没有人打断他。

歌词很短，一分钟就完了，后面还有一小节吹口哨的片段，霍修池也完整地演绎了。悠扬的哨声像电影里穿过茫茫雪原、城市的爱与悲，划破情绪的口子。

小喆是和关澈头顶头睡的那种隔壁床，愣是被霍修池那流得出蜜的眼神吓得不敢入画，挪到床尾去听。

一曲终了，他们为霍修池疯狂地鼓起掌，纷纷说他唱得好好。

而在他们掌声渐歇的时候，霍修池看着关澈说：早安。

关澈在基地里一直都穿着睡衣睡觉，这会儿也没什么不妥的地方，笑着回应：早安。

霍修池把吉他放好，站到中央和他们说话：我过来是叫大家起床的，你们还算幸运的，还能有歌听着起床，其他房间现在正鸡飞狗跳呢。4个学员很给面子地哈哈大笑，说着修池哥真好。

刚刚也算是给我们今天的训练做了一个小小的预告。霍修池扬扬手，如何在歌曲中融入情感的表达，是咱们今天的话题。既然大家都醒了，也就不要耽误，赶紧起床开嗓。

他和大家道别，出门之后对自己的PD说：给你们周导说，我刚刚唱的那首歌，版权费用我出，他必须给我放出来。

好的霍先生。

霍修池满意地走了。

一个小时后，穿戴整齐的他们齐聚在一个可容纳五十人的大练习室里。

练习室已经布置好了一些简单的场景，有可供使用的表演小道具。

霍修池照例先找到了关澈的身影。上午没有剧烈运动的安排，所以关澈也化了淡妆，整张脸看起来更加明艳。

关澈也很兴奋，虽然他平时也能请教霍修池一些演技当年的问题，但这样像学生一般坐在底下听课，难得。

大家好。霍修池和他们打招呼。

修池哥早！昨天大家都统一了口径，集体这样叫他。

霍修池微微颔首：知道今天我们要做什么吗？

不知道，我们要干嘛？

这么大阵仗我怪害怕的这是其他导师叫起床的房间。

知道！情绪表达力提升训练！这是霍修池叫起床的房间的学员。

待他们安静后，霍修池开口：通过昨天对你们训练情况的观察，我觉得大部分人缺少一些灵魂。这种灵魂不是说你们累到灵魂出窍了啊

他说到这里，人群一阵哄笑，气氛非常活跃。

而是你们的表达上缺一点东西。比如，你们为什么来这里？来这里是想传达一些什么？你们表演的这首歌的精神内核是什么？又为什么要在这个地方用这种姿势跳舞？霍修池找了个凳子坐下，以通俗的语言解释，排练这么久，所有的行为都是有意识的，如果不清楚内核，你们自然缺少灵魂。

这种形而上学的东西，说了效果不大，道理归道理，懂了道理不懂路径，也是白给。底下确实也有许多人露出一知半解的迷惑表情。

这样吧，我以波西米亚狂想曲这首歌做个例子。霍修池顿了一下，目光扫过他们，不会有人没听过吧？

巧了。

还真有。

霍修池扶额，自己笑出了声：对不起，是我的错，我没考虑到你们太年轻了。这样吧，我以《我的祖国》为例，可以吗？

这首歌就不可能有人没听过，调子都刻进了DNA和骨血里面，根本不需要伴奏。

我声音方面不专业，大家就感受感受情境就行。

一条大河波浪宽/风吹稻花香两岸霍修池用了非常普通的流行唱法，没用核心发力，声部靠前，声音是浮起来的。

他这句歌词一出，学员们都听笑了。

好，接下来我们再听一个版本，大家认真。霍修池及时停了，然后清了清嗓子，深呼吸了一口，抬起头，对着天花板调节了一下情绪。

等他再次低头的时候，眼睛里已经泛起了水光。眉毛微微扬起，气儿也提起来了。

一条大河

这一次他把声音沉下去，出来声压特别强，张力特别强，嘴巴也咧开，声音又宽又直，尾音微微带着点颤抖。眼神是坚定的热爱和破碎的激越。

他只唱了四句，就停了下来，鞠了一躬。

练习室一片安静，两秒后，所有人都蹦了起来为他鼓掌！

天呐！这对比太明显了！

修池哥永远滴神！

我感受到了，我真的感受到那种声音和眼神的力量了。

来，霍修池抬手指了一下关澈，关澈，你说一下刚才我的表演里都有什么。

关澈冷不丁地被点了起来，有些仓促：霍老师，您让我组织组织语言。

霍修池很宽容：好，想好再说。

大概二十秒，关澈就组织好了，开口：首先啊，霍老师的表演，我认为非常有层次感。这首歌是1959年的歌曲，是电影《上甘岭》的插曲，演唱这种歌曲一定不能用婉约的语音语调，必须要把声音沉下去，厚积薄发。霍老师演唱的思路我认为是跟着原唱走的，开头这四句直接定了歌曲的基调，就是热爱、希望与表达抗争决心和信心。

基调定了，但情绪是递进的，前四句尾音带了点颤抖的处理，我认为有两种意思。关澈顿了一下，吸引人们更加关注他接下来的话，热爱到极致便只剩热泪盈眶，祖国胜景、家乡美景，在爱国人士的心中，是那种光是想想都能爱到落泪的程度。而根据歌词后面的内容，这里略带破碎的感觉，也是一种戏剧暗示，暗示后面有豺狼来了，二者反差中更激起对侵略者的愤怒等。

但霍老师的层次感到这里还没完，声音里还包含着希望，但他既然说声音不专业，我就不强行分析。不知道大家当时有没有注意到霍老师的眼神，那种眼神，我可以用去年阅兵最火的一句话来形容。关澈突然哽咽了，呼吸了两口，说，我们的飞机，再也不用飞第二遍了。

全场静默。

霍修池的喉头动了，他居然也被关澈这一番话说得眼睛潮湿，哽咽难受。

所以我认为，他眼神里传达出来的那种希望，是身在和平年代，赋予了这首歌时代意义的。

关澈说完，深深地向霍修池鞠了一躬：谢谢您。我学到了。