第219章(2 / 2)
“大忠臣早就不知道死去了几千年了…”
“咱们隔着生死望他们,一切都不是真的。”
“唉唉别说着说着就哭了啊…”
陨石在星空汇聚,第九道题目出现,学生们纷纷止住话头,抬头望题目:
【叙:历史中,皇帝一词为帝制时代国家最高统治者的称号,他们自称代天驯民,却各自的作为有好有坏。
好的皇帝开创盛世,坏的皇帝让王朝倾覆。
但更多的则是在好坏尺度之间的统治者,他们做的不好不坏,或者行为有好有坏,作为王朝的一节长久的存在于史书中。】
【问:以下哪一诗词,为“不好不坏有好有坏”统治者的所作?】
题目一出,星空中几十个学生笑做一团。
“哈哈哈哈,什么叫不好不坏有好有坏啊,前辈们是不会说话吗?”
“什么鬼呦,皇帝们也是会写诗写词吗?”
执如此言论者不在少数,周丽霞等一干建模系学生面色凝重。
——是的,皇帝太多,以好坏而论幼稚却直接。笼统的评价一句有好有坏,算得上不功不过。
——没错,皇帝们受的当时世界上最好的教育,会写诗的多得很。
非要计较起来,可能有些王朝的开国者草莽出身,未必做的来诗词吧。
传讯器上浮现字幕,只有短短三句诗
a天子守国门,君王死社稷
b问君能有几多愁,恰似一江春水向东流
c未离海底千山墨,才到中天万国明
学生们:“…”
一脸懵逼。
徐天青哀嚎道为什么总是诗词,我背不住这些东西,周丽霞冷眼吐槽道:
“我看你背机甲图谱倒是挺快。”
随即皱眉开始分析诗句,秦漠飞凑过来做参谋:
“‘天子守国门君王死社稷’,这诗句听起来真的太悲壮了。是个亡国之君吧。”
周丽霞点头:“明王朝最后一个君王,这是他最出名的诗词。”
顿了顿,周丽霞吐气道:
“…确实悲壮。”
秦漠飞:“亡国之君,不算不好不坏吧?”
“那第二句问君能有几多愁,恰似一江春水向东流…这听起来像是花楼诗词,好秀气。”
周丽霞撇嘴:
“这诗词的作者以帝王来论,根本就是个彻头彻尾的失败者。”
“坏透了。”
“不过…这第三句…”周丽霞不掩饰自己面上的苦手神情,皱眉承认道:
“老实说,我不知道这是谁做的诗。”
秦漠飞一愣。
周丽霞沉思片刻,无果,旁边的徐天青也凑过来,大眼一扫第三句,哎呦一声道:
“呵,这人口气够狂的啊。”
“万国明,千山墨。”
“看起来像是个胸襟很大的人啊。”
周丽霞:“…”
周丽霞转头看徐天青,道一句聪明!
古华夏历代帝王,凡是开国的两三代君王,往往都是气势吞山河,胸中有风云,写出来的诗词让人读之便觉得豪迈。
——当然,开国君主大多豪迈,却不代表豪迈的一定是开国君主。
——而论及做皇帝的好坏,古华夏历史上任何一个开辟数百年王朝的人,都做的不差。
周丽霞盯着a和c,心中犹豫不决,对着队友道:
“进山这么久了,这是第一道我不确定答案的问题。”
“很抱歉。”
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