成绩（2 / 2）

学期已过大半，她却根本不知道谢书婧也选了这门课，可见对方上课次数之少。

不知道谢书婧的考试是不是自己亲自来考，因为试卷得分是一个刺眼的“50”。

对于数学的理解往往在一线之间，因此，这门课拿到90以上高分的人不少，再稍逊一些，只要温习乃至于背出书上的原题，依样画葫芦也能得到七八十分。

但是对于如何也不能理解的人，不及格也不在少数。

孟亦斐不算是一个好说话、容易通融的老师，就像他任教的高数课一样，对就是对，错就是错，给分一板一眼，不留余地。

所以到学期结束，他任教课程的挂科率总会稍微超过平均水准。

润真在心里快速默算了一下期中期末和平时成绩的占比，如果期中不合格，那么期末起码要得到80分以上，才能免于挂科。

她倒是没有冒出太多幸灾乐祸的念头，只是恪尽职守地把50分录入到谢书婧的学号后面。

再往下按部就班登记完几十分卷子，她翻到了自己那一份。

运算式旁划着几个鲜红的勾，纸页最顶端写的分数是99

润真扫了一眼试卷，确认自己这次似乎没有什么犯错的地方。

犹豫了一下，她还是出声唤道：“孟……老师？”

“嗯？”孟亦斐转过身，手肘支在身后的办公桌上。

“那个……为什么我不是满分啊？”她有点在意的样子，又小声念了一句，“明明过程都写了，格式也没有错。”

“啊，”不知道是不是她对着卷子太久花了眼，竟觉得孟亦斐有点脸红，“这个分数其实是因为我……有点心虚。”随后他又摆了摆手：“100分或是99分，反正交给你登记，你就随意填吧。”

润真点点头，还是乖乖在电脑中敲下一个99。

少给自己一分，怕自己太骄傲。

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作者的话：实不相瞒我就是那个做数学全靠背题的人（哈哈哈哈（苦笑