红光LED（2 / 2）

张群老师又被请了出来，帮助大家准备相关材料与设备。

成永兴和一群年轻人，跟着张群，一步步的往前走。

今天是实验室开张大吉，不少闲人也跟了过来。微电子实验室，作为兄弟实验室，全员跑来祝贺。

结果大家发现，新实验室的第一天，居然不是在做mems的东西，而是再次转换了跑道，于是都来了兴趣。

其实所有人都对成永兴的动向感兴趣。外人不知道，但是学校里的教师们基本都知道，两间国际实验室是怎么来的。

成永兴规规矩矩的跟着张群的指挥，与普通学生一样的操作。而大家都在旁边围着看新鲜。

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但是这些人无论怎么看，也没有人能看明白，成永兴到底想干什么。

led，所有的颜色全都实现过了啊！这再做一遍，又有什么意义呢？而且，为什么检测专业，要做半导体材料相关的项目呢？

大家在背后议论纷纷。

检测专业，以前的跨界，还算有个借口。这次是直接撕破脸，打上门了？

检测专业，这是准备把全校所有的专业都打一遍吗？

还是这个项目，只是检测led亮度？又或者led光源，有什么特殊性，跟光纤检测一样？

新项目叫做led检测？

不明白！

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与成永兴一样，课题小组成员，虽然经过了mems的洗礼，但是这次又跑到了另外一个方向上去了，大家都需要重新学习。

虽然在试验的过程中，有些磕磕绊绊，有所反复，但毕竟发光二极管已经是成熟的东西，在下午的时候，一道暗红色的光芒，在工作台上亮了起来。

由于围观者众，这道光芒亮起来以后，室内居然响起了一片掌声，就好像蓝光led已经成功了一样。