第743章 身份定位（2 / 2）

这样，周术保的站立位子就在田杏秋之上，而不是田杏秋站在高处。这样的小细节，田杏秋都注意到了，这也表明他心里的意思。

其他人中，刘琴琴和付红珍也学着田杏秋的做法，而杨再新和长善完全中学其他的人，则站在原位等周术保走上来，与他们握手。

对于其他人周术保自然不在意，可对杨再新的表现，他是注意了的。见杨再新站在楼梯台阶上不动，多少有些不满。

与长善完全中学其他人不同，杨再新作为怀仁镇的书记，实际的地位比田杏秋这个局长都要高。但这时候，他却将自己的身份摆在长善完全中学校长的角色，让周术保如何高兴？

不同的角色，定位不同，与领导见面时也会有不同。杨再新很被动地与周术保握手，说，“书记好，欢迎书记到学校来指导工作。”

周术保本身就不爽，便哼了一声，带过。站在他身边的是刘依云和龙秀彬，对周术保显然要热情和主动。而常务副校长柳三妍却没有随大家下来，周术保知道有这样一个人，却不能确定柳博士今天在不在学校。

对于柳三妍这样的名人，周术保也不会在她面前摆谱。长坪县这边聘请对方来长善完全中学任常务副校长，她来了，可县里却不可能限制住对方。县里如果对她有所不尊重，回到省城圈子诉说一番，导致的影响是比较严重的。

周术保自然不肯去做这种无谓的事情，万一负面的说法传到某位领导耳里，那才叫糟糕。

与其他人握手就不在意，甚至都不多看对方一眼，擦身而过。其他人也不会在意周术保是不是关注谁，楼道不窄，一群人拥簇这周术保到楼上会议室去。

进会议室，杨再新便主动一些，与田杏秋一起到周术保身前来。书记到学校，至少表达出一种关注的意思，不管具体来意是什么，杨再新都不能回避不理会周术保这位一把手。

坐下，会议室随不是很大，十几个人坐下也不显得拥挤。周术保先不说话，杨再新不得已，只能站出来开口。

知道周术保对长善完全中学这边的态度，这么些时间来，几个月了，周术保没有正式到长善完全中学来，这就充分说明他对这所学校的态度了。杨再新不会抱怨，可今天，周术保突然不打招呼过来，是什么意思？

“书记好，感谢书记在繁忙的工作中，到长善完全中学来指导我们的工作。我先向书记汇报学校工作的情况？”

周术保看着杨再新，见他有所疑惑，试探地问话。便对杨再新摆摆手，而是看向田杏秋，说，“杏秋局长，你来说说，我县今年秋季开学教师队伍的情况吧。”

田杏秋听了一愣，真的搞不清书记这句话的意图。但书记已经问出来，田杏秋也不可能不回答。稍一琢磨，说，“书记，今年情况有些特殊。长善完全中学到进球开学，会招收一百个班额，按照师生人数比例，这边至少要四百为教师。

这些教师的来源，主要是两方面，一是从我县原有学校招聘一部分，我们上一确定为四十人；另一途径是对社会招聘，补足缺额人员，使得秋季入学顺利推进……”