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扎着两只娇俏的小辫,专注于怀中比她还要高出几分的弦乐器。
她的演奏,远比之前视频里所有人都要深邃、广阔,不像是一位年纪小小的稚童,能够奏出的乐思。
但她每一缕长音短颤,都准确的表达出了《猛虎行》的主旨,甚至将那决不屈服于命运的乐思,奏出别样辉煌。
贺缘声站在原地,扶着座椅,努力倾听这曲从编钟转到二胡银弦上的汉乐府。
声声阵阵都与编钟敲响的音色截然不同,又完完全全的传递着冯元庆始终期望的旋律。
人立于猛虎之前,面不改色。
人制于野雀劝说,不忘初心。
一首承载着千难万险的咏志古曲,流淌在小女孩的二胡弦上,没有丝毫的违和。
贺缘声甚至觉得,这孩子是真的懂得《猛虎行》,也真的懂得冯元庆。
如幻觉一般的认同,抚平了贺缘声幻想中的怒火。
小女孩的演奏结束,她的眼睛明亮,脸颊稚嫩。
她说:刚才我演奏的,是我看过冯老师的教学视频之后,学会的《猛虎行》。
冯老师没有见过我,但在我的心里,他依然是我尊敬的老师。曾经,我以为他是喜欢墨镜,想做一位年轻又时髦的音乐家,才会在教学视频里戴着墨镜上课。
小女孩童音稚气未脱,却说得格外郑重。
后来,方老师告诉我,这是因为冯老师的眼睛看不见了,才会用墨镜遮住眼睛,免得学生们太过伤心。
她讲述起沉重的事实,仍旧有着孩童的天真烂漫。
那双漂亮的眼睛眨了眨,穿越了时光与距离,凝视着屏幕外的贺缘声。
冯老师没有和我说过什么,但我一直想对他说
我们的每一支弓,每一根弦,奏响您的乐曲时,都是您的眼睛。
贺缘声的眼泪忽然流了下来。
时隔四十四年,他重新明白了冯元庆的感叹
多好啊。
辉声长大了,会弹奏二胡了,多好啊。
高考恢复了,学生能读书了,多好啊。
这山这水这春色,多好啊。
这人这物这世界,多好啊。
贺缘声在安静的礼堂失声痛哭,再也不用小心翼翼的保护自己的眼睛。
因为,他的师父拥有了许许多多的眼睛,如春风拂过的嫩芽一般,舒展枝叶,好奇的看着这崭新的世界。
每一双眼睛的主人,都会拉响二胡的琴弦,替失去光明的老师,看看今天湛蓝的天空,看看今年美好的春色。
再看一看,那远山层云里点点泛橙的金辉,与那东方大地缓缓升起的太阳。
在泪水与啜泣之中,贺缘声不需要去问编钟奏响的是什么乐曲。
这视频里每一个学生、每一句话,都在告诉他
他听到的,是蒲公英、是苍耳、是杨柳飞絮、是豆荚鼓囊。
更是桃李。
桃李不言,下自成蹊。
第45章
礼堂低低响着贺缘声的哭泣。
音乐演奏已经结束了, 可是钟应依然站在舞台上。
他等待着情绪激动的老人,畅畅快快宣泄心中的苦闷。
他们没有人动,只有威纳德耐心的拿出纸巾, 安慰着伤心的老朋友。
不要哭了,不要哭了。
他即使听不懂中文,也能感受到视频传递的讯息。
这都是学生们对老师表达尊敬的方式, 你应该感到高兴才对。
你不懂。贺缘声擦着眼泪, 闷声闷气。
威纳德天性较真,我怎么不懂!我也是老师, 我也带过学生。虽然有些混球恶棍是这世上最讨厌的家伙, 但是大部分学生就是天使, 让我这辈子都不会后悔成为一名老师。
他洋洋洒洒发表感言,脸上尽是骄傲和自豪。
贺缘声诧异看他。
这位眼睛通红的老人, 皱眉问道:
哪怕他们打瞎了你的眼睛?
对,即使他们打瞎没能反应过来的威纳德顿时反应过来,火冒三丈!
如果有这样的混蛋,我就送他们上法庭, 送他们进监狱, 我要他们后悔终身!
说着说着,他似乎明白了什么,停下自己的怒吼,抬手拍了拍伤心的老朋友。
威纳德叹息一声, 说道:
但是你知道吗?我的教学生涯并不是一帆风顺,只不过是我幸运。不知道你还记不记得, 你曾来医院探望过我, 我这里中了一枪。
他捂住自己的手臂。
贺缘声见他动作, 就想起来了。
那一年利瑞克学院发生了枪击, 有30名学生丧生,还失去了3位教职工。
威纳德当时途径教学楼,听到了枪响,竟然没有转身就逃,还往持枪学生那儿跑去。
记得。贺缘声缓缓说道,我还问你,为什么那么傻。你离得那么远,就算你不逃,就算待在原地,你也不会受伤。
对啊,为什么那么傻。
威纳德非常高兴,贺缘声还记得清楚,他笑着说道,因为我害怕开枪的是我的学生,我更害怕他开枪伤害的是我的学生。
已经过去了快二十年的事情,威纳德仍旧记忆犹新。
那颗子弹再差一点,别说眼睛,可能我也没机会站在这里和你说话了。
那你后悔吗?贺缘声问他。
这有什么好后悔的呢?人活着,总不能活在后悔里。
威纳德笑着回答,我并不是为了什么坏学生开脱,更不是想替谁原谅罪犯,但我想说,也许我不做老师,成为一个普普通通的白领,走在路上也有可能会受到伤害。
地震、海啸、爆炸、枪击。哪怕是楼顶飞落一块碎铁,都有可能让我失去光明,失去性命。
既然都是难以预料、无法选择的结局,为什么不做一些我喜欢的事情。
威纳德做了许多年的教授,当了许多年的老师,面对贺缘声像是面对又一个学生。
他说:我不知道你在为谁后悔,但是,我不后悔。
不后悔成为老师,不后悔教导学生。
他的眼睛泛着光,见到了自己漫长人生中无数可爱的孩子。
哪怕我教导的学生之中,存在混蛋罪犯,深深的伤害了我。我也会因为教导出来的好学生,骄傲一辈子。
哪怕只有一个,他也是我精心培育的孩子。
贺缘声看着威纳德,就像看到了冯元庆,更像看到了柏辉声。
他至今记得,柏辉声决定做一名教师,他如何极力反对,又如何无可奈何。
年轻坚定的柏辉声说道:师叔,我叫您师叔,您就是我的老师。一位老师,怎么能劝自己的学生,不要当老师呢?
您应该为我感到高兴才是。
贺缘声没有一天为柏辉声高兴过。
他根本不算什么老师,更没有当过老师。
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